Tema
5 – Let’s go on a picnic
Esta
semana está dedicada al vocabulario nuevo que aprendemos. Son 8 alimentos que
podemos comer en una merienda. La lección se titula “Let’s go on a picnic” que
significa vámonos de merienda.
Visualizamos la
presentación del vocabulario en el siguiente enlace:
El primer
ejercicio es listen and repeat, que significa escucha y repite. Repiten las
palabras que escuchan para aprender cómo se pronuncian y asociarlas a las
imágenes mostradas.
Segundo
ejercicio: Write. Escribe. (Copian en su cuaderno los
alimentos que hemos visto en el vídeo. Pueden parar el vídeo cuantas veces
quieran para que ellos asocien la palabra con la imagen que han visionado)
Tercer ejercicio: Answer Alex’s question. What
is your favourite food? Write and draw. (Contesta a la
pregunta de Alex. ¿Cuál es tu comida favorita? Deben escribir el/los alimento/s
que les gusten junto con un dibujo de él/ellos. Deben ser de los que hemos
dado.)
Cuarto ejercicio: Count and write. (Cuenta y escribe. Deben contar los alimentos y
escribir el número que hay de eggs, sándwiches, etc. como pueden ver en el
ejemplo milkshake ya está escrito y contado. Deben escribir el nombre también.
No es necesario que dibujen nada en el cuaderno. Sólo escriben)
Quinto ejercicio: Draw
and write the missing food. (Dibuja y escribe la comida
que falta. Se refiere al alimento que falta en el ejercicio cuatro.)
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